다빈치스쿨

탐구 기반 글쓰기를 중심으로 주제탐구보고서·독서탐구보고서·탐구보고서·소논문 작성 역량을 단계적으로 기르는 교육을 운영합니다. IB 및 서술형·논술형 학습 흐름을 반영해 질문 설계, 자료 탐색, 논리 전개, 글 구조화 과정을 훈련하며 학생부 관리를 위한 탐구 산출물 준비를 목표로 합니다. [주제탐구/보고서 공통] - 마인드맵으로 관심 주제를 확장하고 탐구 질문을 ​구체화하는 방식으로 수업을 시작합니다. - 탐구 과정(문제 설정-가설/관점 정리-자료 조사-분석-결론 도출)을 보고서 형식에 맞춰 정리하도록 지도합니다. - 글의 구조(서론-본론-결론), 근거 제시, 인용·출처 표기 등 학술 글쓰기 기본 요소를 훈련합니다. [초등] - 저학년은 주제탐구 활동을 통해 관찰·질문·정리 습관을 기르며 마인드맵 기반 사고 정리를 강화합니다. - 초등 4학년부터는 탐구보고서 작성 수업을 통해 자료 찾기와 문단 구성, 요약·정리 능력을 확장합니다. - 영어 논술 수업을 운영해 글쓰기와 논리 전개 훈련을 병행합니다. [중등] - 학생부에 필요한 탐구보고서 준비를 목표로 독서 기반 탐구와 심화 주제 탐구를 연결해 작성합니다. - 다양한 분야(인문·사회, 자연·공학, 의약, IT, 교육 ​등)의 주제를 바탕으로 소논문 형태의 결과물을 완성합니다. - 특목고 대비 심화탐구보고서 및 관련 준비 과정을 운영합니다. [고등] - IB DP를 경험한 교사가 IB 과정의 EE 지도를 진행합니다. - 대학에서 요구하는 학생부 방향에 맞춰 탐구 주제 선정과 학기 단위의 활동 기록을 고려한 설계를 지원합니다. [추가 운영] - 전국탐구보고서대회 대비를 위한 주제 탐구 및 원고 완성 과정을 운영합니다. - 수학 심화반을 별도로 운영합니다.